37.权利的游戏

    在这个世界上最重要的是什么？
    很多中二病少年会说力量啊，爱啊，金钱啊，或者什么乱七八糟的东西。但是那些已经困顿良久，摸爬滚打几十年的人总是会一脸阴沉的抽着烟，嘎巴着嘴，然后告诉你，是权利。
    这个世界上最重要的就是权利。权利几乎能够带来你想要带来的一切。爱情这种唯心主义理论咱们姑且不论，但是不论是任何非唯心的东西，权利都能够做到。只是因为它意味着是这个世界上所有人类力量集合的统称而已。
    惯性，约束，职务，责任，这些描述词汇综合起来也就是只有那两个字。权利的表现根植在了每个人类的心中。
    不论是幼稚的儿童还是苍老的老者，权利的概念永久不变。
    教师的权利，官员的权利，家长的权利，儿童的权利，这是人类数千年乃至数万，数十万年综合起来的对于世界规划和生存最为标准的模范。不论是孩童，老人，甚至是这个世界的一切周流运转都离不开权利的指挥。就连动物都理解在一个领袖下好做事，更不要提人类了。权利这个概念就是这样一种古老而自然的法则。
    有能力者跃居高位，无能力者诺诺称是。有权力者可以站在高空之上呼风唤雨，无权力者甚至就连反抗的欲望都不会升起。因为这意味着全人类制定下来的传承万古的规矩。莫说要反抗什么，就连正面理解它们都是一种极为困难的事情。
    毫无疑问的，这个权利的体现正在这个教师中发生。赤裸裸的发生在了所有人的面前，但是却被权利二字硬生生的压制下来，就连这个念头都不敢想，想都不敢想。
    然后，逢就当仁不让的在享受着这千百年来人类默不作声规定下来的隐形规矩。众目睽睽之下做出了一些不合逻辑的事情也不会有任何人指责。而且正好与之相反的，备受责怪的人是我，也只能是我。
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    那句话怎么说来着？教会了徒弟，饿死师傅。估计那些师傅们看着自己门下的弟子多半都是这种复杂的心情来的吧？
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    我来这里把她叫出来又不是为了什么其他的事情，而是真真正正的有事情要问她的。比如说，究竟是因为什么才让她成为了校董，又比如说因为什么让她做出了这样的选择。
    “你快闭嘴，我又没让你说话。继续憋着。”
    我绝对不是觉得因为被调戏了就觉得很羞耻或者是怎样的，我只是单纯的觉得不能这样下去了。身为老师总要有威严的，怎么能够被学生调戏呢？你说对不对？被学生调戏了算怎么回事？
    因为我违抗了第一序列的指令，让所有人感受到自己权利和存在消散的危机，所以出声责怪了我。
    看起来就跟被主人命令了不要玩耍的拉布拉多犬一样，一脸委屈但是却有不敢说的样子真是让人有一种怎么说呢。
    你会去思考那个坐在你前面一脸严肃的翻阅书籍的老人，实际上正留着口水看金瓶梅么？
    如果道歉有用的话要警察干嘛？
    “师傅……我都道歉了啊……为什么还不理人家啊？”
    虽然早就知道有这么一天的到来，但是这种女儿长大成人的怪异感觉让我觉得嘴里的唾液都变的有些苦涩了起来。
    “师傅，脸很红哦？”
    真的。
    ……想要继续欺负她的感觉。
    这种催眠不需要什么文书，什么理论，只是潜移默化和他人的表率就足够了。
    拍了拍脸颊，我摇了摇头，打消了那点略微不对劲的情绪，争取整理出一个清晰的逻辑来。
    因为她们的身份是‘学生’，从权利梯队上来说要离校董差距了至少三五个阶级。在教师这种特殊环境下是不会有什么想法的。就连最桀骜不驯的学生都不可能在这种权力下说些什么，而是扳直了腰身，静静不语。仅此而已。
    因为第一序列是伪装，伪装成好学生的样子。
    这是很自然的事情，所以我一点都不会生气。
    徒弟大了，不听话了，自己已经不被需要了。
    ……这还怎么说下去啊？
    是不是我曾经那段时间里太过疏于管教了？还是说我没有把尊师重道这个概念教给逢？不论怎么说学生这么胡闹都是不对的吧？
    逢老老实实的闭上了嘴巴，眨巴着眼睛站在拐角处，歪着头等待着我下一步命令。
    而看着逢那老老实实的样子，我也完全说不出什么责难的话来，只能捂着脸一声长叹，表达自己的无能为力。
    瞥了一眼站在拐角里一脸满足，但是又带起一丝不好意思红晕的逢，我也只能叹了口气。
    这从某种意义上来说是一种催眠，从古代就传承下来的催眠。
    逢又是老老实实的闭上了嘴巴，眨着眼睛呆在原地。
    “哦……”
    在这种大势的碾压之下，甚至就连雪之下，哪怕是鹤冈麻寻这等女人都没有察觉到什么意外，而是维持着一脸专注的样子开始记着笔记，一副好学生的样子。
    如果逢不是校董的话，就凭现在这个样子任谁都觉得这特么是要出事的节奏，但是她是校董，她是长辈，这个可能性从根本上就抹掉了。
    不行不行，为人师长要有威严和风度。
    明明就跟哈巴狗一样的小姑娘，为什么就变成这个样子呢？还记得几年前的时候也就那么大一丁点……
    “你闭嘴。”
    “哦。”
    “师傅，我年龄比你大哦？而且几年前我也是这样的……”
    不会的。只要是在‘教室’‘公开课’这种环境下，甚至就连想都不会想。
    从我自己的了解而言，我认为逢是不具备自己独立行动准则的。在没有外界强烈刺激的情况下，逢是不会做出来什么突然的举动的。一如几个月前那样，沉默，痛苦，茫然，如此的情绪纠缠才是正常的状态。
    倒不如说，从她变成几年前那开朗的样子开始，有些东西就不对了。
    “逢，我先问你点事情。”
    于是我就那样皱着眉头把问题说了出来。
    然后，我就得到了一个让我颇为意外的答案。
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