175.第175章 夸得太对了!

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    第175章 夸得太对了!
    南意坐在教室里,内心有种无处安放的焦躁——
    叽叽喳喳闹腾的小朋友们很烦;
    捏着嗓子学孩子说话的老师也很烦;
    电子白板显示的弱智问题更是烦上加烦!
    他好几次生出冲动,想要直接冲出这片仿佛禁锢了他的空间!
    可是……
    妈妈会失望吧。
    南意拼命忍着渴望,只悄悄往后瞥了眼。
    妈妈还是站在那个位置,用充满了期待和鼓励的眼神看着他。
    霎时间,南意周身冷刺都好像软化了。
    所以,当老师叫他起来回答问题时,他并未抗拒。
    本来老师想着他刚上幼儿园,对很多问题不理解,想要关照一下、适时提醒。
    结果南意面无表情地说出了答案。
    老师惊叹不已:
    “完全正确!小朋友们给南意小朋友鼓掌好不好!”
    “哇哇哇!”
    整个小教室都沸腾了!
    孩子们欢快地海豹鼓掌,用崇拜的眼神望着他!
    南意:……
    这种弱智问题到底有什么好夸的!
    他果然还是不适合这里!
    教室外。
    南枝也在笑。
    笑得欣慰而愉悦。
    一转头……
    嗯,傅朝笑得比她还要开心,居然还跟着鼓掌!
    这动静险些惹来屋内老师和小朋友们的注意!
    南枝戳了戳他,压低声音:
    “这么激动做什么?”
    “高兴嘛,都是自家崽崽!”
    傅朝当真是半点不见外!
    还有一脸与有荣焉的徐理。
    她表现稍微比傅朝成熟些,但也好不到哪儿去。
    那扬眉吐气的样子,恨不得把“我家南意”四个字贴在脑门儿上!
    南枝对此也不觉得反感。
    她反倒被他们俩逗笑,心里暖意融融。
    大家耐心等到这节课程结束,又跟着孩子们来到户外活动的场地。
    看着南意玩着沙盘游戏,一直没怎么说话的陈老师突然开口:
    “南意小朋友很聪明,我观察了他的表现——他记忆力很好,能够精准无误地重复老师说过的任何一句话,语言体系很丰富,词汇量比普通孩子都要多,还有他的逻辑思维很突出……”
    www ?Λ n ?c o
    一开始,陈老师说得还算委婉。
    但说着说着,爱才的心思动了,夸得那叫一个天花乱坠。
    连南枝这个亲妈听着,都快不好意思了。
    而傅朝呢,一个劲儿点头:
    “对!陈老师你说得太中肯了!我也是这么想的!”
    徐理同样跟着附和:
    “陈老师你真的太有眼光了!”
    三人俨然达成了共识!
    反倒是亲妈南枝,像是被这氛围排除在外。
    不过南枝也对这位陈老师有了新的认知——
    她原本还奇怪幼儿园为什么没有面试环节,难道是傅朝暗中打了招呼?
    可看后来聊天的氛围,又不像。
    现在她看明白了。
    原来不是没有面试,而是面试就在南意体验的过程里。
    这番评价,就是陈老师是通过细腻的观察力和过硬的专业知识,给出来的面试答案!
    陈老师很满意南意,夸完都不忘隐晦表示幼儿园很想录取南意的态度。
    南枝郑重点头:
    “我会好好考虑的。” 好不容易等体验结束,南意像是一株被太阳晒干了的蔫巴巴小草。
    他迫不及待回到南枝身边,主动把小手塞进她掌心,又用脑袋依恋挨着她。
    和刚才在小朋友中间那副“不要理我”的酷哥模样简直形成鲜明对比!
    傅朝和徐理很夸张,围着南意跑前跑后:
    “累了吗?要不要喝水?”
    “真是辛苦一一了!”
    南枝瞥向两人。
    等他们齐齐安静下来,她才问南意:
    “是不是想回家了?”
    南意被这句话注入了无限力气,不由得蹦了一下:
    “可以回家了吗?”
    “马上。我们先和小希哥哥打个招呼再走好不好?要是悄悄离开,他肯定要不开心了。”
    南意鼓了鼓脸颊,只能点点头。
    他们很快等来了庆希。
    可是迎面走来的庆希,瞧着气鼓鼓,再不复刚下车的欢快。
    傅朝作为小叔叔还是很关心自家侄子的:
    “这是怎么了?跟人吵架啦?”
    庆希抱着手臂:
    “不是说一一弟弟要和我一起上学吗?我等了他好久!”
    没等傅朝回答,庆希就绕过了小叔叔,径直跑到南意面前,拉着他的手问南意为什么没来班上找他。
    南意在熟悉的庆希面前,也要放松许多,只闷声解释:
    “我在上课。”
    庆希一下子什么脾气都没了,反而很同情:
    “一一弟弟好惨。”
    边说,还摸出颗糖,说是他得到的奖励,要送给南意吃。
    南意勉为其难地收下了。
    庆希睁着大大的眼睛,问南枝:
    “枝枝阿姨,一一弟弟真的不能和我读一个班吗?”
    傅朝帮着解释:
    “你都读中班了,但一一弟弟刚上幼儿园,要从小班开始读起!”
    庆希更同情南意了,就是不太高兴,小嘴撅得能挂油壶。
    南枝却说:
    “说不准哦小希。”
    庆希听得懵懂。
    傅朝倒是听出了她的话外之意,想要开口问什么,后来又把好奇压下去。
    南枝决定再去找一下刚才那位陈老师。
    南意不愿意上幼儿园,有个问题就是对陌生环境的天然敌意。
    如果和庆希在一起,他未必会这么抵触。
    就是不知道幼儿园愿不愿意接受。
    南枝没当着南意的面说这些,独自来到陈老师办公室门外。
    她刚要敲门,就听见虚掩门缝里传来陈老师打电话的声音:
    “是的陆先生,他们的课程刚刚结束……孩子这边的表现很好,就算没有您的电话,我们也很乐意留下他……”
    南枝愣在原地。
    陆先生?
    莫非是陆时序?
    他又是什么时候知道她行踪的?
    南枝垂眸暗自思忖,却没有因此生气,觉得陆时序冒犯了她之类的。
    首先是因为这事本身对南意有利。
    其次,陆时序作为南意生父,付出这点也算不得什么。
    南枝在门外多站了会儿,确认电话挂断后,又等了大概1分钟左右,才敲响了办公室的门。
    陈老师果然对南枝提出把南意安排到中班的想法没有半点异议。
    南枝表面没说什么,心里却暗自有了主意。

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