第40节

    他?用一种?难以置信的目光看着苏棠，怎么会有人可以用如此平静的语气说出自己是天才的话，甚至脸上毫无心?虚，配合着她的表情，听的人都快相信了。
    他?被苏棠的逻辑打败，很快下场，换成其他的人和她交流。
    通过刚才的事情，新上场的人已经知道苏棠的口才，他?没有被带入这个逻辑中：“苏棠同学，请你正视刚才的问题，跨系却可以轻易被录取，这中间是否有任何存疑的流程？你?既然看过报道想必也知道，和你?一样跨专业报考的人都被淘汰，这一届新生中，只有你?一个人成?功录取。”
    苏棠面露疑惑：“这难道不是其他人的问题吗？”
    她脸上其他的情绪逐渐褪去，只剩下认真：“所有报考军校的人，都需要在符合资质测试的条件下进?入全息模拟地图的测试，我想你们应该还没有调取过测试的成?绩，当时，我所在的小队是全地图甚至在所有参与测试的团队中都是第一。”
    “测试评分以小队积分和个人评分为主要打分项，你?们提到的那些跨专业报考的学生具体资质如何、测试表现如何，你?们是否有经过一一调查？如果没有，你?们现在站在我面前提出的质问，我无法给你?们答复。”
    “……”
    调查局五人全体失声。
    他?们明面上是冠以联盟，实际隶属中区，而军校，却是独立于中区政治的存在，并不受控。以他们的权限想要直接调取军校考生的成?绩，简直是痴人说梦。
    否则他?们也不会在这个时候直接找上苏棠。
    然而，苏棠说的字字在理，又基于事实，把他?们问到哑口无言。
    办公室内再次陷入沉默。
    这一次的沉默，苏棠依旧表现自在，完全没有受到影响。
    好一会儿，调查局才有人挣扎着开口：“那、那你报考的单兵系，刚才科研系的谢主任对你?似乎关爱有加，你?和那位谢主任是否早就相熟？你?、你?能够进?入军校，是否……”
    他?说到一半，才意识到自己在说什么?。
    中区从来不会和军校公开撕扯，更不会在公开场合质疑对方，但他?的这些话却在指名道?姓的抬出科研系系主任和苏棠之间的关系。
    苏棠把他?没有说完的问题补全：“你?是想说，我进?入军校别后，是否有谢主任的帮助？”
    那人没敢接话。
    苏棠却毫不心?虚，直视着他?们五个人：“在今天之前，我从没见过这位谢主任，至于，你?们口中说的关爱有加，是指刚才谢主任问我对于寝室的看法？”
    最初帮着苏棠拖延时间的调查局的人终于找到自己的声音，好心提醒：“可、可能是因为谢主任对任何都不假辞色……”
    最出名的就是中区想要找谢主任做一个研究，却被他?当着媒体的面，以研究过于低端为由当场拒绝。
    甚至对方提到低端时，还发出了一声冷笑。
    今天的谢主任和当初直面拒绝的人截然相反，堪称关爱有加也是不为过。
    苏棠看了他?一眼，鉴于对方的表现，她没有回怼，而是退开一步：“既然如此，那我们直接询问当事人不就可以了？”
    她大步走到办公室门口。
    调查局五人看着她开门的举动，心?里浮现出难以置信的念头——她居然要当面质问科研系中出了名的不近人情又低情商的谢主任？
    第41章
    苏棠推开门。
    谢主任果?然?等在门外，没有离开。
    他盯着苏棠，后者脸上没有什么委屈、愤怒和伤心的情绪，看着不?像是被被调查局的人欺负了。莫名的，他心里松了口气——一大把年纪了，向来他把学生呵斥哭的，从来没有经历过安抚小?姑娘情绪的事情。
    苏棠却侧身让开，露出?背后面容僵硬的五人：“谢主任，他们?问了我一个?跟您相关的问题，所以我想还?是问您本?人更合适。”
    谢主任顿时严肃：“你说。”
    他的严肃，是给调查局的五人压力。这个?问题涉及到调查局公开质疑军校的公正性，连中区都不?敢这么做，但苏棠已经把话题拉扯出?来，他们?纯粹是硬着头皮才没有在谢主任那严厉的眼神下逃跑。
    苏棠轻飘飘开口：“是关于我考上军校的事情，他们?认为谢主任对我关爱有加，是因?为某些原因?，虽然?我在此前，没有见过您。”
    谢主任没有马上回答。
    他的沉默让人与人之间的空气都凝固起?来，调查局的五个?人下意识放缓呼吸，不?敢发出?一点声响，甚至有一瞬间，感?觉都快要窒息，好在谢主任还?是开口了。
    他看了眼苏棠，又看了看那五个?人：“没想到被看出?来了。”
    调查局五人：“……”
    谢主任一脸严肃，却当着他们?的面承认对苏棠确实?关爱有加！他们?第一时间想起?录像设备还?开着，录着这一段不?能录的场面，他们?有种骑虎难下的感?觉。
    最终，针对苏棠最明显的那人选择把握机会?：“谢主任，为什么会?对苏棠关爱有加，她不?是说没有见过您？那反推，您之前也不?认识她？”
    谢主任点头：“在她报考军校前，我从来不?知道有这么一个?天才的存在。”
    那人想进一步追问，却被谢主任说的“天才”打乱：“天、天才？”
    苏棠在办公室里的时候也自称是天才。但她自己说的天才和谢主任说她是天才，价值完全不?同。
    谢主任不?在意他们?几个?的态度：“当然?，任何一个?科研系的老师看过苏棠同学在模拟地图里的表现后，都会?为之惊叹，创办至今，我们?从未看过一个?新生能够在短时间内做出?精确的判断，当时我们?就有意动?。”
    “测试第二天，她提交了一份总结报告，包括对当前地图情形的总结、未来走向都十分精准，这一点……”他停顿一下，看向苏棠，“我想在集训演习的时候，你已经亲眼看到了。”
    苏棠点头。
    其他人反应不?过来。
    谢主任继续说道：“在我们?看到这份报告后，我们?当时就决定破格录取。”
    其他人傻眼，有人呐呐开口：“可……可她不?是报考的单兵系？”
    谢主任脸上浮现出?一言难尽的神色，这是面对他们?几个?人时最生动?的表情，“是啊，她报考的单兵系，军校尊重她的个?人意愿。”
    他想到当时的场面。
    一般而?言，招生考试进行到二轮测试时，大家都能预测到自己是否能够被录取，比如单兵系根据自己和团队狩猎所得积分，比如科研系学生根据自己在测试中的表现以及对地图的了解程度等等，到底能不?能被录取，心里都会?有个?底。
    但最终的成绩却是在每个?人提交测试报告之后。
    科研系收到那一份报告后，如获至宝，当场决定录取苏棠。
    结果?在录取系统里面根本?找不?到苏棠的名字，他们?找招生办的人核对信息后才得知，苏棠竟然?报考的是单兵系。
    谢主任仍然?可以想到当时他们?所有教授震惊的表情。
    这其中，甚至还?包括了他们?的荣誉客座教授、全联盟的瑰宝——李教授。
    调查局的人从谢主任这边得知对苏棠关爱有加的真相后，每个?人都有些反应不?过来，显然?是没有想到背后会?藏着这样的因?果?——非但不?是报道中说的那样，苏棠凭借自己的实?力，甚至还?引起?了科研系的注意。
    “苏棠同学不?仅是在招生测试中表现优异，在本?次集训演习中更是异常优秀，如果?她个?人有所意愿，她将会?是军校科研系有史以来第一位破格录取的学生。”
    “我们?学校对优秀人才的渴求，绝对是最公正的。”
    调查局的人忍不?住拿出?录像设备，又重新把谢主任最后说的两句话听了一遍。
    面面相觑。
    得到这个?结论，这个?录像能不?能发出?去，还?得请示上级。
    苏棠目送调查局的人离开：“谢主任，您把他们?都吓着了。”
    她没有因?为别人的夸奖而?喜形于色。
    天赋在某种程度上固然?重要，但她更清楚，自己能够在模拟地图中反应迅速，是因?为她从小?开始努力打好的基础，她在学习上的时间，只比别人多，不?比别人少。
    谢主任没想到苏棠会?是这种平静反应，他头一次感?觉到学生不?喜形于色是一件棘手的事情：“你……对于刚才我提到的……”
    苏棠笑了笑：“我很?高兴，才能受到您的赏识，但我更希望能够在单兵系奋起?直追，做一名优秀的前线战士。”
    谢主任：“……”
    他挣扎着：“你可以再考虑一下。”
    苏棠看了看他，从善如流：“好的，谢主任，我会?再考虑一下的。”
    谢主任：“……”这话听着过于敷衍，比刚才直言拒绝还?要来的直白。
    他没有再说什么，只让她安心上课，不?用太过担心别的事情。
    苏棠再一次对他表示感?谢后，转身离开，距离她出?来不?到一个?小?时，她现在赶过去还?能继续在文化课上睡一会?儿，为下午的体能训练做好充足准备。
    谢主任眼看苏棠离开，他就站在原地不?动?。
    没一会?儿，他办公室旁边的门打开，李教授从那边走了出?来，身后依旧跟着两个?护卫。
    谢主任面露恭敬：“老师，您都听到了？”
    李教授点头。
    谢主任犹豫了一下：“那刚才说的新生排名……”
    李教授看了他一眼：“我一直跟你说，我们?搞科研的不?要过于古板，规矩是能当饭吃的吗？苏棠的成绩那就是科研系第一，除非你能在新生里找出?一个?比她更优秀的。”
    谢主任：“……”那是万万不?能。
    就算是他，也不?敢说在苏棠这个?年纪能够有如此敏锐的观察力和思考能力。
    李教授都这么坚持，谢主任没有固执己见，他心里也是跟李教授一样，认为新生里目前没有任何人可以超越苏棠的报告，即便是那些精神力登记在s及s+的学生。
    科研系第一名。
    依旧填上了苏棠的名字。
    苏棠对此毫不?知情，她在路上顺便回复了江月发来的慰问信息，以及郭可等人在群里发来的关心的话，只说自己已经打发了调查局的人，现在就回来上课。
    郭可发了三个?感?叹号：“还?要回来上课？老师不?都说不?会?算你旷课？！”
    赵致同样表示感?叹：“要我，我现在就放飞自己。”
    温尚表示同上。
    盛典言简意赅：“……”
    面对他们?的疑问，苏棠只发了几个?字：“助眠，可以补觉。”
    四人一致给她恢复了一串省略号。
    苏棠走回教室，所有人同时转头，就连老师的目光也落在她身上。
    苏棠脚步一顿：“老师，我还?能回来上课吗？”
    任课老师：“……可以，请坐。”她没想到苏棠竟然?如此热爱学习。
    没等她高兴多久，一个?转身的功夫，她转回来就看到苏棠已经趴下，脑袋淹没在人潮里面，完全看不?到她求知若渴的脸了。
    老师：“……”