[综]我变强了,也变矮了_34

    A班现存的谜团仅有两个，正是因为有一个前不久刚被破解。
    少言寡语的轰焦冻同学，为什么在那一节课后与埃利克关系“密切”，甚至还一同打入女生団体？
    以上鸣电气为首的活跃分子前日找到了机会，勇敢地拦下了轰焦冻同学，直言问出了这个问题。
    “我和埃利克怎么熟悉起来的？抱歉，这里面涉及到了我个人的私事。”
    彼时，比标准到校时间提前一刻钟来到教室的少年打开书包，虽寡言冷淡，可一举一动皆显出贵公子般的气质。
    他一看就是优等生，绝对认真学习，遵纪守法，不会干任何违反规则的——
    “好吧，那……唔噗！”
    “等等等等！轰！这是什么！！！”
    刚为轰焦冻的回答略感失望，上鸣电气的脑袋忽然被后面的人一摁，切岛锐儿郎目光如炬，却像是发现了什么，震惊之极地喊了出来。
    雄英高中虽然是以培养英雄为主的学校，但学生们也要全面发展，基础的文化课程依然不可松懈，平时都是要写作业交作业的。
    轰焦冻从书包里取出了英语作业。
    英语作业统一写在习题册上，每人一本，待会儿就要交到班长饭田天哉那里。
    可是。
    眼尖的切岛同学发现——轰君他，怎么顺手拿出来了两本一模一样的习题册！
    轰君低头，也发现了自己的这个失误：“……”
    “哇哦哦哦！”
    “为什么是两本？咦？为什么？”
    在这样咋咋呼呼的声音中，轰焦冻面不改色地把叠在最下面的那本练习册拿出来，放到了教室角落那张还空荡荡的桌子上。
    放完了，他又面不改色地走了回来。
    “怎么了？”
    完全没觉得自己做了什么可怕事情的轰焦冻问道。
    上鸣：“……”
    切岛：“……”
    “没、没？没什么？”
    “哦。”
    “不打扰了不打扰了……”
    真的发现了恐怖真相的二人组败退了。
    这一个偶然，好似还同时揭开了另一个潜在谜团：总是踩点到教室、一进教室就睡觉不好好学习的埃利克同学，究竟是怎么把作业交上的。
    其间真谛只能意会，不可言传。
    好的，又把话题扯回到正在进行的男生集体闲谈上来。
    说到埃利克同学的神秘之处，大家都忍不住唏嘘。然后，就有一个勇者说出出了那句话：
    “哎，埃利克他，今天还是没有搭理爆豪吗？”
    正好路过的爆豪胜己：“…………”
    一语落定，瞬间爆炸。
    “停！爆豪同学！不能在公共场合喧闹！引发爆炸更不行！”
    “快快快多来几个人拉着他——这都要成为我们班的日常了啊喂！”
    男生堆里爆发的喧闹引起了不远处的女生们的注意，但很悲伤，她们只能摇头，表示爱莫能助。
    埃利克不在意爆豪的愤怒，但爆豪同学本人却非常在意。