星界旅行者[快穿]_291
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“这些题目对我来说毫无疑义,”墨菲说,“刻意设计过的思路和纯属捏造的故事背景,让人看了就提不起兴趣。”
主任教师明显对他的话语感到不满了,但还是尽量耐心地说:“我知道你们都不喜欢刷题,但是刷题确实是很高效的学习方式,能够保证你们熟练掌握至少一种解题技巧和思路。这些题都是老师们费尽心思编写出来的,累积了很多年才能达到今天的题量——”
墨菲实话实说道:“我不需要掌握这些技巧。”
主任教师嘴角抽搐,用看着问题儿童的目光看墨菲,然后说:“如果你这么认为的话,那就试着做一套题吧。如果你能拿80分以上的话,我就允许你不做作业。”
墨菲琢磨了一下,说:“好吧。”
然后,主任教师就在自己的书架上翻来翻去,最后找到了一张试卷,放到墨菲面前摊开。
接着,他又拿了一个怀表放在桌上,示意墨菲有120分钟的时间来答题。
……
然而实际上,墨菲只使用了20分钟就写完了。
主任:“………………?????”我是拿错试卷了吗?
他抄起试卷就进行批改,小题对得相当快,墨菲没有错任何一处。然后他翻到背面,就发现所有的大题都没有写步骤。
墨菲懒洋洋地说:“这个步骤是显而易见的,没必要写出来,我就略过了。”
主任在震惊中对完了所有答案,见到最后一题中,墨菲除了给出数值,竟然还给出了正负误差量。
他抬头看着墨菲,眼睛瞪得溜圆。
墨菲说:“所以我说这些题目不严谨。像这个问题,它给出了普朗克常量,但却没有说要不要考虑时空变慢因子,我就顺便估算了一下。”
主任戴上了自己的单边眼镜,然后说:“稍等一下,我查一下资料。”
然后他翻出了一本讲时空场论的书,现场查证了一下,一下子就看出墨菲给的思路是正确的。
但是问题来了:这上面的公式,主任他不会解。
墨菲给出的数值,他验算不出来对不对呀!
这就很尴尬了。
主任踌躇了一下,跟墨菲大眼瞪小眼。
墨菲叹了口气,看出了他的难题,很怜悯地说:“不会做就算了吧,回去多看看书。“
主任:“……知、知道了。”
墨菲又说:“有好奇心是好的,不过不要太好高骛远。这本书你可以先放着,时空场论的初学者适合从《宇宙演化简史》开始看起。”
主任:“哦,好的,谢谢……”
办公室里安静了两秒钟。
总感觉好像哪里不对。
“咳。”墨菲说,“那我先回去了。”
摆平了一个追着人要作业的主任教师,接下来还有一个注定每周都要被逃课的任课老师。
因为这节吟唱分析课的时间刚好和以诺的课程冲突了,所以每当老师准备上课的时候,就会发现墨菲从教室里直接溜了。
上次反应过来了之后,这位老师也是气到火冒三丈,这回终于当场逮住了墨菲。
“站住!”他说,“我知道你有免做作业的特权,但是在我眼皮子底下直接逃课,你也是胆子太大了!”
教室里所有的学生都在看他们,都带着好奇又惊讶的目光。
墨菲就站在门口,叹了口气说:“你没有什么东西可以教我的,说实话……”
“那也不是由你来说了算的!”老师气得脖子都红了,“你给我回到座位上,乖乖听课!”
“好吧。”墨菲很无奈地说,“我给你出道题吧。”
老师一下子怀疑自己听错了:“你说什么?”
“你们不是都爱给学生考试么,那我也出个题好了。”墨菲说,“我以前解决过的一个实际问题,你如果能给出答案的话,我就回来乖乖听课。”
主任教师明显对他的话语感到不满了,但还是尽量耐心地说:“我知道你们都不喜欢刷题,但是刷题确实是很高效的学习方式,能够保证你们熟练掌握至少一种解题技巧和思路。这些题都是老师们费尽心思编写出来的,累积了很多年才能达到今天的题量——”
墨菲实话实说道:“我不需要掌握这些技巧。”
主任教师嘴角抽搐,用看着问题儿童的目光看墨菲,然后说:“如果你这么认为的话,那就试着做一套题吧。如果你能拿80分以上的话,我就允许你不做作业。”
墨菲琢磨了一下,说:“好吧。”
然后,主任教师就在自己的书架上翻来翻去,最后找到了一张试卷,放到墨菲面前摊开。
接着,他又拿了一个怀表放在桌上,示意墨菲有120分钟的时间来答题。
……
然而实际上,墨菲只使用了20分钟就写完了。
主任:“………………?????”我是拿错试卷了吗?
他抄起试卷就进行批改,小题对得相当快,墨菲没有错任何一处。然后他翻到背面,就发现所有的大题都没有写步骤。
墨菲懒洋洋地说:“这个步骤是显而易见的,没必要写出来,我就略过了。”
主任在震惊中对完了所有答案,见到最后一题中,墨菲除了给出数值,竟然还给出了正负误差量。
他抬头看着墨菲,眼睛瞪得溜圆。
墨菲说:“所以我说这些题目不严谨。像这个问题,它给出了普朗克常量,但却没有说要不要考虑时空变慢因子,我就顺便估算了一下。”
主任戴上了自己的单边眼镜,然后说:“稍等一下,我查一下资料。”
然后他翻出了一本讲时空场论的书,现场查证了一下,一下子就看出墨菲给的思路是正确的。
但是问题来了:这上面的公式,主任他不会解。
墨菲给出的数值,他验算不出来对不对呀!
这就很尴尬了。
主任踌躇了一下,跟墨菲大眼瞪小眼。
墨菲叹了口气,看出了他的难题,很怜悯地说:“不会做就算了吧,回去多看看书。“
主任:“……知、知道了。”
墨菲又说:“有好奇心是好的,不过不要太好高骛远。这本书你可以先放着,时空场论的初学者适合从《宇宙演化简史》开始看起。”
主任:“哦,好的,谢谢……”
办公室里安静了两秒钟。
总感觉好像哪里不对。
“咳。”墨菲说,“那我先回去了。”
摆平了一个追着人要作业的主任教师,接下来还有一个注定每周都要被逃课的任课老师。
因为这节吟唱分析课的时间刚好和以诺的课程冲突了,所以每当老师准备上课的时候,就会发现墨菲从教室里直接溜了。
上次反应过来了之后,这位老师也是气到火冒三丈,这回终于当场逮住了墨菲。
“站住!”他说,“我知道你有免做作业的特权,但是在我眼皮子底下直接逃课,你也是胆子太大了!”
教室里所有的学生都在看他们,都带着好奇又惊讶的目光。
墨菲就站在门口,叹了口气说:“你没有什么东西可以教我的,说实话……”
“那也不是由你来说了算的!”老师气得脖子都红了,“你给我回到座位上,乖乖听课!”
“好吧。”墨菲很无奈地说,“我给你出道题吧。”
老师一下子怀疑自己听错了:“你说什么?”
“你们不是都爱给学生考试么,那我也出个题好了。”墨菲说,“我以前解决过的一个实际问题,你如果能给出答案的话,我就回来乖乖听课。”
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