#59—— 『观望』
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《摇曳之心》
#59——
『观望』
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圆满在爱情中,仅仅是一个笑话。
幸福这个词语,本就是针对一个指定的集体人员而已。打个简单的比方,在很多言情小说中,为了让故事跌宕起伏,经常会有男配角和女配角来砸男女主角的场。最俗滥的设定,就是暖男男二和婊子女二了吧。
女二基本上是负责虐女主的,她在男主面前好纯真好不做作,在女主面前却是骄纵无礼、横行霸道,一心想要把男主佔为己有。男二负责在女主角颠躓的时候给她温暖,让读者有一点心灵的慰籍,同时也可以使女主的心有一丝丝的动摇。
如果想写一个喜大普奔的结局的话,通常都是男女主相爱,两情繾綣。不管中途有多少曲折,最终一定会在一起。
或许从女主人公的视角来看,是令人甜到心坎的收尾。反观,若是以配角的角度来看的话呢?
不管女二再怎么霸道,不管男二再怎么阳光,他们都败给了爱情故事所拟定下来的公式。当男女主两人结下鸳盟的时候,男女二去了哪?当男主角深情拥吻女主的时候,他们又是什么表情?
没有人知道配角结局后最终的命运会是如何,这个时候就可以设下了许多假设:男二含笑退场,表现得泰然自若,女二痛哭流涕,心里满是不忿,却无可奈何。
当然这些只是假设而已。言而总之,配角多数都是担当在情场吃败仗的那一方。对于配角来说,贴上『he』(happyend)的标籤,对他们来说简直就是赤裸裸的嘲笑。
热衷于这种美丽故事的少女们,多少都会妄想自己能够成为一名女主人公,并且遇见心目中的男主角。但是就算在现实中真的遇见了,自己却总不是那位女主角。
何其悲伤的笑话。
……
又是一个寒冷的季节,忠班的学生们紧锣密鼓地练习着在之后的学校活动中要呈现的节目。一位身形较瘦小的男孩趁着课馀时间躲在舞台旁的阶梯,观望着他们的彩排。
舞台上佇立着两位男孩,一位戴着眼镜,穿得彬彬有礼,而另一位则是奇装异服,发型也很怪异。他们似乎是饰演主角的父母。
?我们的宝贝是个男孩,要叫什么名字呢??眼镜男孩手持着麦克风,说话平淡直叙。
?他既然是在圣诞节出生的,表示幸福与喜乐,不如就叫他福乐吧。?另一个男孩紧挨着眼镜男孩的肩膀。
?好啊就叫他福乐。?
三句台词结束,眼镜男孩搭着另一个男孩的肩膀,徐徐地退出舞台中间,把时间交接给了接下来的角色。后台的人匆匆地搬出了道具,时间可谓刻不容缓。
一位女孩穿着学校正装,小小的身子站在台前,面对眼前空荡荡的羽球场,她神情依然不改,说出早就已经被编排好的台词。
?在眾人悉心的照顾下,小福乐也逐渐长大,现在已经是个小学六年级的小学生了。?
她的语声沉稳,却同时保留了女生的稚嫩,就连退场的转身也丝毫不慌张,完全不像初次站在舞台上容易怯场的人。
福乐的母亲走了出来,她恶狠狠地盯着匆匆准备好的狼藉,边收拾残局边絮絮叨叨,声音带有厉色:?你这个福乐啊,都已经小学六年级了,玩具玩完了都不收起来,你看看这个书桌还有写字的空间吗??
?叮、咚——?
话音刚落,舞台的另一侧走来了两个人,一人高举手指,按下看不见的门铃,还帮忙自己配音,一人背着大书包,站在后面低头一脸懺悔,好像是做错了什么事情一般。那两个人看上去身材圆浑丰腴,十分讨喜。
躲在角落的瘦弱男孩把视线锁定在了一人身上,心有馀悸。
三人都走到了舞台中间,按门铃的人意味深长地反剪双手正视着福乐的母亲。福乐畏畏缩缩地站在一边,引颈就戮。
?妈妈您好,我是福乐的老师,今天课堂上写的作文题目是『我的梦想』。?自称是老师的男孩装着大人说话的语气,但因为声音太过圆润,出来的效果实在引人发噱,?写了两堂课大家都写完了,可是福乐却一个字也没有写,这种不负责任的学习态度,希望妈妈能督促一下。?
老师的台词告了一段落,由于麦克风不够的关係,在将手交叉到背后的时候偷偷把麦克风交给了后方的福乐,福乐身躯发抖,兀自接了过去。
?老师真是对不起我会好好督导他的。?母亲鞠躬如仪,他看着转身退场的老师说,?老师慢走啊。?
在矮墩墩的福乐要偷偷离开的时候,母亲的吼声一下叫住了他。
?福乐,还不赶快去写!?母亲手里拿着麦克风对他破口大骂,福乐抓了抓屁股,用很委屈的表情看着他,?没有写完就不准走出房间,听见没有!?
母亲掉头疾步离开,福乐转身面向台前,正准备要说出台词。顷刻间,他变得跟哑巴一样说不出话,脑袋空白了。
迟疑了半响,羽球场恢復了寧静。
?福、乐!?
一道快要震破耳膜的声响惊动了所有的人,包括暗地观望的瘦弱男孩。福乐驀地脸色惨白,痴痴地呆站在原地。
?怎么每次都是你!?一位包子头,个子小小的女孩快步跑了上前,而她的身后也跟上了好几位场外人员。
?齁,难道连好好把台词说出来也不能哦??另一个男孩也跟着抱怨,?你不是平时很爱在镜头面前表现自己吗?为什么到这个节骨眼就紧张了??
?可是、我就会紧张啊……?福乐囁嚅,刚刚就已经紧张得快要窒息,现在还被数落几顿,他都快哭出来了。
瘦弱男孩的双眼直冒火光,他很想上前去拔刀相助,只是他仅仅是一个孝班的人,和他们没有瓜葛,要是自己上前去的话一定会被当成奇怪的人吧。
?好啦好啦不讲了啦,这次福乐你不准再失误了哦!?
?好啦……?
?张、浩、毅,你在这里干什么??
最后一把声音特别清晰可闻,清晰得就像是从耳边传来的。不到几秒,浩毅心里觉得不对,一个回首就吓得要叫出声。
眼前是这所国小的校长,同时也是一位修女。她目光矍鑠,一脸祥和地望着浩毅。
?等等就要上圣经课了,你待在这里干嘛??虽然是詰难,语气还是那么温柔。
?呃、那个、我……?想不出好理由的浩毅只好随便掰了个,?上厕所!?
随后,他窘迫地逃之夭夭,校长看着他的瘦弱背影,只是笑笑不说话。
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『观望』
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圆满在爱情中,仅仅是一个笑话。
幸福这个词语,本就是针对一个指定的集体人员而已。打个简单的比方,在很多言情小说中,为了让故事跌宕起伏,经常会有男配角和女配角来砸男女主角的场。最俗滥的设定,就是暖男男二和婊子女二了吧。
女二基本上是负责虐女主的,她在男主面前好纯真好不做作,在女主面前却是骄纵无礼、横行霸道,一心想要把男主佔为己有。男二负责在女主角颠躓的时候给她温暖,让读者有一点心灵的慰籍,同时也可以使女主的心有一丝丝的动摇。
如果想写一个喜大普奔的结局的话,通常都是男女主相爱,两情繾綣。不管中途有多少曲折,最终一定会在一起。
或许从女主人公的视角来看,是令人甜到心坎的收尾。反观,若是以配角的角度来看的话呢?
不管女二再怎么霸道,不管男二再怎么阳光,他们都败给了爱情故事所拟定下来的公式。当男女主两人结下鸳盟的时候,男女二去了哪?当男主角深情拥吻女主的时候,他们又是什么表情?
没有人知道配角结局后最终的命运会是如何,这个时候就可以设下了许多假设:男二含笑退场,表现得泰然自若,女二痛哭流涕,心里满是不忿,却无可奈何。
当然这些只是假设而已。言而总之,配角多数都是担当在情场吃败仗的那一方。对于配角来说,贴上『he』(happyend)的标籤,对他们来说简直就是赤裸裸的嘲笑。
热衷于这种美丽故事的少女们,多少都会妄想自己能够成为一名女主人公,并且遇见心目中的男主角。但是就算在现实中真的遇见了,自己却总不是那位女主角。
何其悲伤的笑话。
……
又是一个寒冷的季节,忠班的学生们紧锣密鼓地练习着在之后的学校活动中要呈现的节目。一位身形较瘦小的男孩趁着课馀时间躲在舞台旁的阶梯,观望着他们的彩排。
舞台上佇立着两位男孩,一位戴着眼镜,穿得彬彬有礼,而另一位则是奇装异服,发型也很怪异。他们似乎是饰演主角的父母。
?我们的宝贝是个男孩,要叫什么名字呢??眼镜男孩手持着麦克风,说话平淡直叙。
?他既然是在圣诞节出生的,表示幸福与喜乐,不如就叫他福乐吧。?另一个男孩紧挨着眼镜男孩的肩膀。
?好啊就叫他福乐。?
三句台词结束,眼镜男孩搭着另一个男孩的肩膀,徐徐地退出舞台中间,把时间交接给了接下来的角色。后台的人匆匆地搬出了道具,时间可谓刻不容缓。
一位女孩穿着学校正装,小小的身子站在台前,面对眼前空荡荡的羽球场,她神情依然不改,说出早就已经被编排好的台词。
?在眾人悉心的照顾下,小福乐也逐渐长大,现在已经是个小学六年级的小学生了。?
她的语声沉稳,却同时保留了女生的稚嫩,就连退场的转身也丝毫不慌张,完全不像初次站在舞台上容易怯场的人。
福乐的母亲走了出来,她恶狠狠地盯着匆匆准备好的狼藉,边收拾残局边絮絮叨叨,声音带有厉色:?你这个福乐啊,都已经小学六年级了,玩具玩完了都不收起来,你看看这个书桌还有写字的空间吗??
?叮、咚——?
话音刚落,舞台的另一侧走来了两个人,一人高举手指,按下看不见的门铃,还帮忙自己配音,一人背着大书包,站在后面低头一脸懺悔,好像是做错了什么事情一般。那两个人看上去身材圆浑丰腴,十分讨喜。
躲在角落的瘦弱男孩把视线锁定在了一人身上,心有馀悸。
三人都走到了舞台中间,按门铃的人意味深长地反剪双手正视着福乐的母亲。福乐畏畏缩缩地站在一边,引颈就戮。
?妈妈您好,我是福乐的老师,今天课堂上写的作文题目是『我的梦想』。?自称是老师的男孩装着大人说话的语气,但因为声音太过圆润,出来的效果实在引人发噱,?写了两堂课大家都写完了,可是福乐却一个字也没有写,这种不负责任的学习态度,希望妈妈能督促一下。?
老师的台词告了一段落,由于麦克风不够的关係,在将手交叉到背后的时候偷偷把麦克风交给了后方的福乐,福乐身躯发抖,兀自接了过去。
?老师真是对不起我会好好督导他的。?母亲鞠躬如仪,他看着转身退场的老师说,?老师慢走啊。?
在矮墩墩的福乐要偷偷离开的时候,母亲的吼声一下叫住了他。
?福乐,还不赶快去写!?母亲手里拿着麦克风对他破口大骂,福乐抓了抓屁股,用很委屈的表情看着他,?没有写完就不准走出房间,听见没有!?
母亲掉头疾步离开,福乐转身面向台前,正准备要说出台词。顷刻间,他变得跟哑巴一样说不出话,脑袋空白了。
迟疑了半响,羽球场恢復了寧静。
?福、乐!?
一道快要震破耳膜的声响惊动了所有的人,包括暗地观望的瘦弱男孩。福乐驀地脸色惨白,痴痴地呆站在原地。
?怎么每次都是你!?一位包子头,个子小小的女孩快步跑了上前,而她的身后也跟上了好几位场外人员。
?齁,难道连好好把台词说出来也不能哦??另一个男孩也跟着抱怨,?你不是平时很爱在镜头面前表现自己吗?为什么到这个节骨眼就紧张了??
?可是、我就会紧张啊……?福乐囁嚅,刚刚就已经紧张得快要窒息,现在还被数落几顿,他都快哭出来了。
瘦弱男孩的双眼直冒火光,他很想上前去拔刀相助,只是他仅仅是一个孝班的人,和他们没有瓜葛,要是自己上前去的话一定会被当成奇怪的人吧。
?好啦好啦不讲了啦,这次福乐你不准再失误了哦!?
?好啦……?
?张、浩、毅,你在这里干什么??
最后一把声音特别清晰可闻,清晰得就像是从耳边传来的。不到几秒,浩毅心里觉得不对,一个回首就吓得要叫出声。
眼前是这所国小的校长,同时也是一位修女。她目光矍鑠,一脸祥和地望着浩毅。
?等等就要上圣经课了,你待在这里干嘛??虽然是詰难,语气还是那么温柔。
?呃、那个、我……?想不出好理由的浩毅只好随便掰了个,?上厕所!?
随后,他窘迫地逃之夭夭,校长看着他的瘦弱背影,只是笑笑不说话。
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